疫情期间“面对面”的网课 ——芙蓉学院温建国老师线上课程经验

发布时间:2020-03-09 作者: 来源:教务处(创建办、高职教育研究所) 编辑:肖斌 审核人: 点击数:

疫情期间“面对面”的网课

     ——芙蓉学院温建国老师线上课程经验

芙蓉学院温建国老师担任计网501801班《计算机组装与维护》课程的教学任务,在创建课程期间他不仅自己认真备课,还随时帮助芙蓉学院其他老师解决线上课程的问题,特别是开课后他经常在老师群里指导老师们改进教学方式交流教学经验,极大提高了芙蓉学院线上教学效果。他的线上教学经验、效果、感受如下:

1、首先在慕课平台上是准备好每一堂课的教学资源,包括PPT、课件、课堂练习题、作业题等等。

2、教学过程采用慕课平台和腾讯会议平台相结合进行直播上课,通过一周的直播上课,学生参与直播上课达到了98%,慕课平台达到100%。

3、
直播过程中教师全程开启视频,将全班学生按学生学号分为4-5个批次,每批次学生要求在直播平台打开视频10-15分钟,提高同学们的学习兴趣


19914

1  利用慕课平台和腾讯平台直播

4、在腾讯会议直播老师共享屏幕,讲解学习通上的课程资源,同时学生打开学习通的资源进行同步的浏览通过学习通的课堂活动中的签到、讨论、抢答、选人、评分等功能及师生视频问答问题的形式提高直播课堂的师生互动网课的温度感,极大建立学生和老师的有效课堂沟通。

5、课后通过学习通布置适量的任务和作业,而且在班级微信群里发布学生已阅读数量和课程任务点的完成情况,没有完成的学生通过学习通和班级微信群进行督促完成。

C105


2  学生线上课程作业完成情况


A3A5


3 学生线上课程作业完成情况




版权所有  ?  2018  湖南信息职业技术学院教务处  湘ICP备05009865  湘教QS2_201212_000130