学习通群聊语音直播课堂--经验分享----基础课部 李莉

发布时间:2020-03-09 作者: 来源:教务处(创建办、高职教育研究所) 编辑:肖斌 审核人: 点击数:

学习通群聊语音直播课堂--经验分享

            基础课部 李莉

手忙脚乱多个软件不断切换?互动混乱没有纪律?平台崩溃?学生信号差没流量?......这些问题都影响着直播课堂的效率。

就此,分享我采用的语音直播课堂,全部教学过程一个学习通全搞定。

课前:学习通发放通知布置任务,上课提醒等。(同时通知助教通知学生查看通知)学生学习线上章节,完成微课视频和章节习题。

课中:翻转课堂模式---选取相应章节的重难点组织课堂活动,包括知识点测验,选人问答,讨论,问卷等。

学习通班级群聊-语音课堂模式(自动生成:班级-学生-右上角群聊):

步骤一:语音问候,签到,师生简单互动。强调课堂规则。



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步骤二:宣布上课,禁言开始。按照线下上课的步骤组织课堂,教师语音+简短文字方式上课,教学过程中可以发图片,小视频,PPT等。学生只需要关注群聊,整个课堂以发起课堂活动串联,通过任务提示完成课堂活动,完成后老师进行总结,讲解或者点评。即时互动,老师可取消禁言,学生可以用文字,图片,语音方式交流。


课后:学生可以从每堂课禁言开始,回顾课堂内容。群聊非上课时间段取消禁言,学生可以提问,老师在线答疑。

此教学模式优点:

1. 操作简单,一个平台搞定教学全过程。

2. 过程稳定事故率低,对学生的设备和流量要求低。

3. 轻松回看,如果有请假同学,也可以回看群聊复习和参与全过程。

4. 互动效果好,可以课堂活动互动或者即时互动,但一定要设定好规则,适当使用禁言功能。


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